Dječji vrtić Anđeli čuvari
Dječji vrtić Anđeli čuvari privatni je katolički dječji vrtić koji su 2002. godine u Korčuli osnovale sestre dominikanke Kongregacije svetih Anđela čuvara.
Vrtić polaze djeca u dobi od navršene godine života do polaska u školu, raspoređena u pet odgojnih skupina.
„Šaljem, evo, svog anđela pred tobom da te čuva!”
Dijete je cjelovito biće
Polazeći od činjenice da je dijete cjelovito biće, u radu s djecom primjenjujemo primarni 10-satni program njege, odgoja, naobrazbe, zdravstvene zaštite, prehrane i socijalne skrbi djece predškolske dobi, obogaćen Programom katoličkog vjerskog odgoja.
Ovim programom nastojimo poticati cjeloviti razvoj djeteta, njegov tjelesni, emocionalni, socijalni, spoznajni, govorni i duhovni razvoj.
- Tjelesni
- Emocionalni
- Socijalni
- Spoznajni
- Govorni
- Duhovni
Poštujući jedinstvenost svakog djeteta i njegove individualne mogućnosti i potrebe, nastojimo:
- zadovoljiti osnovne tjelesne potrebe – za hranom, zrakom, kretanjem, igrom, boravkom u prirodi i dr.
- poticati stvaralačke osobine koje dijete spontano pokazuje
- poticati iskreno izražavanje potreba, osjećaja, osobnosti, opažanja, radoznalosti, inicijative
- poticati optimistički doživljaj života i temeljno povjerenje u okolinu i sebe
- poticati samopouzdanje, osjećaj sigurnosti, pozitivnu sliku o sebi
- poticati osjećaj i spoznaju o tome da je voljeno, zbrinuto, prihvaćeno u obitelji, vrtiću, od odgajatelja i drugih ljudi
- poticati samostalnost i razvijati kompetentnost, samokontrolu, društvenost, suosjećajnost, osjetljivost za potrebe drugih te konstruktivno rješavanje sukoba
- poticati radoznalost i aktivni stvaralački odnos prema svijetu
- poticati razvoj komunikacije
To činimo kroz raznovrsne aktivnosti
Životno-praktične i radne
Aktivnosti vezane uz biološke potrebe, njega djeteta, svlačenje, oblačenje, samoposluživanje, kućni poslovi, njega biljaka i životinja, izrada predmeta i igračaka.
Raznovrsne igre
Funkcionalne, simboličke, igre građenja i konstruiranja, igre s pravilima.
Društvene i društveno-zabavne
Druženja, svečanosti, šetnje, priredbe.
Umjetničke
Promatranje, slušanje, interpretacija umjetničkih tvorevina za djecu, slikovnica, likovnih, književnih, glazbenih, scenskih, filmskih i drugih djela.
Raznovrsno izražavanje i stvaranje djeteta
Pjevanje, crtanje, slikanje, modeliranje, građenje i konstruiranje, govorno, scensko izražavanje, izražavanje cjelokupnom motorikom, plesanje.
Istraživačko-spoznajne
Istraživačko manipuliranje predmetima, promatranje, upoznavanje nečega ili nekoga, susreti s ljudima različitih profesija, istraživačke aktivnosti u užem smislu – otkrivanja i eksperimentiranja, praktičnog i verbalnog rješavanja problema, namjernog učenja, vježbanja postupaka, ponašanja i pravila.
Specifične aktivnosti s kretanjem
Tjelesno vježbanje, plivanje, vožnja na biciklu.
Pet skupina, od jaslica do škole
Vrtić polaze djeca u dobi od navršene godine života do polaska u školu te su raspoređena u pet odgojnih skupina: jaslice, starija jaslička, mlađa vrtićka, vrtićka i predškolci.
Jaslice
Starija jaslička
Mlađa vrtićka
Vrtićka
Predškolci
Ljepota, istina i dobrota
Kao katolički dječji vrtić posebno nastojimo kroz navedene aktivnosti razvijati religioznu dimenziju djeteta, osposobljavajući ga, primjereno njegovoj dobi, za otkrivanje, prihvaćanje i življenje autentičnih vrednota Evanđelja u odnosu na sebe, drugoga te na poseban način Boga.
Stoga su naše specifične zadaće:
- Pomagati djetetu da raste u povjerenju u samoga sebe i tako sve više postaje osoba;
- Odgajati dijete za odgovorno ponašanje u svijetu koji ga okružuje;
- Pobuđivati u djetetu one duhovne snage kojima će na ispravan način doživljavati transcendentnost ljudskog života i svijeta uopće;
- Zadovoljiti djetetovu potrebu za „pripadanjem” i za „ljubavlju” te na temelju tog iskustva upućivati ga na odnos, susret i autentično približavanje Bogu;
- Pobuđivati dječje čuđenje i divljenje te iskrenu i duboku radost prema Bogu Stvoritelju metodom stvaralačkog pripovijedanja i izražajnog čitanja biblijskih i književno-umjetničkih tekstova za predškolsku dob, komunikacijom sa simbolima, molitvenim izražavanjem i liturgijskim slavljenjem;
- Omogućiti djetetu da metodom igre doživljava i upoznaje temeljne poruke Evanđelja;
- Zadovoljiti djetetovu potrebu za uspostavljanjem autentičnog osobnog odnosa između njega i poruke vjere;
- Uvoditi dijete u prijateljsku komunikaciju s Bogom putem osobnoga molitvenog izražavanja;
- Razvijati osjećaj povjerenja, zahvalnosti, darivanja, suosjećanja i suradnje s bližnjima;
- Osigurati djetetu kvalitetu življenja, razvijajući temeljne i bitne odrednice čovjekova „bitka” – ljepotu, istinu i dobrotu;
- Omogućiti djetetu da se susretne s dobrim primjerima, odnosno pozitivnim uzorima u životu svoje uže i šire okoline, koji ostvaruju ljudske i kršćanske vrednote, s ciljem integracije i ispravnog poistovjećivanja;
- Pomagati djetetu u uspostavljanju autentičnih odnosa s drugima, osobito različitima, koji imaju drugačije religiozne navike i ponašanja, u predškolskoj ustanovi i u životu uopće.
Sestre dominikanke
Vrtić su osnovale sestre dominikanke Kongregacije svetih Anđela čuvara.
Vrhovna uprava sestara dominikanki Kongregacije sv. Anđela čuvara
Put sv. Nikole 31, 20260 Korčula